Journals / Tarih Okulu Dergisi / 2014 / Cilt: 7 Sayı: 17

Fıkra türünün eğitimdeki yeri ve türkçe ders kitaplarındaki kullanılabilirliği

Pages
—
Publication Date
2020-04-21
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

\n Türkçe eğitimi, fıkra, sözlü kültür geleneği

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:\n Türkçe eğitimi, fıkra, sözlü kültür geleneği
📊
Key Findings & Data:\n Türkçe eğitimi, fıkra, sözlü kültür geleneği
💡
Conclusion & Impact:\n Türkçe eğitimi, fıkra, sözlü kültür geleneği
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Türkçe eğitimi · fıkra · sözlü kültür geleneği

Abstract

\n Türkçe eğitimi, fıkra, sözlü kültür geleneği

Özet

119

🔖

Cite This Article

BAKİ, Ö. G. Y., KARAKUŞ, Y. D. D. N. (2020). Fıkra türünün eğitimdeki yeri ve türkçe ders kitaplarındaki kullanılabilirliği. Tarih Okulu Dergisi, Cilt: 7 Sayı: 17. https://ajindex.com/articles/1047686

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...