AI Summary & Key Takeaways
AI InsightHepsinin ortak görüşlerinden bir tanesi de devletlerinden daha fazlasını beklemeleridir.\r\n
📌 3 Key Takeaways
Abstract
\r\n Dünyanın birçok yerinde İngilizce öğretmenlerine yönelik hizmet-içi programlar bulunmaktadır. Bu programlar kalite ve süre açısından farklılıklar gösterirler. Araştırmanın sorusu, bu programların öğretmen eğitimcilerinin bakış açılarına göre yeterli olup olmadığıdır. Çalışmada dünyanın farklı altı ülkesinden olan öğretmen eğitmenlerinin konu ile ilgili görüşlerine başvurulmuş ve ülkelerindeki sistemi değerlendirmeleri istenmiştir. Hepsinin ortak görüşlerinden bir tanesi de devletlerinden daha fazlasını beklemeleridir.\r\n
Özet
\r\n English language teachers all around the world are offered many different in-service training programs throughout their professional lives. These programs are given in varying lengths and quality. The question is whether they are sufficient or not in teacher trainers‟ perspective. This study looks at how trainers from different parts of the world view the in-service training systems in their countries. One common belief is that they expect more from their government.\r\n