Journals / Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2009 / Cilt: 13 Sayı: 2

Halk eğitim merkezlerinde veri zarflama analiz yöntemiyle pazarlama odaklı hizmet performans ölçümü ve doğu anadolu bölgesinde bir uygulama

Pages
—
Publication Date
2020-04-21
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

According to the results of the analysis, the performance of each public education centre is compared with the others and the efficiency rate for each public education centre is assessed.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:\r\n In this study, Services efficiency in fourteen Public Education Centres in the east Anatolia region have been examined by Data Envelopment Analysis (DEA).
📊
Key Findings & Data:According to the results of the analysis, the performance of each public education centre is compared with the others and the efficiency rate for each public education centre is assessed.
💡
Conclusion & Impact:Efficiency scores of each Public Education Centre are obtained and potential improvements are advised for inefficient Public Education Centres.\r\n
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Veri Zarflama Analizi · Performans · Doğu Anadolu Bölgesi

Abstract

\r\n In this study, Services efficiency in fourteen Public Education Centres in the east Anatolia region have been examined by Data Envelopment Analysis (DEA). Data envelopment analysis is an application of linear programming that has been used to measure the relative efficiency of operating units with the same goals and objectives. Data Envelopment Analysis is a nonparametric efficiency analysis that has more than one inputs and outputs and developed to measure the relative efficiencies of economic alike decision units. According to the results of the analysis, the performance of each public education centre is compared with the others and the efficiency rate for each public education centre is assessed. Efficiency scores of each Public Education Centre are obtained and potential improvements are advised for inefficient Public Education Centres.\r\n

Özet

\r\n Çalışmada Doğu Anadolu bölgesinde il merkezlerinde bulunan ondört halk eğitim merkezi veri zarflama analizi (VZA) ile değerlendirmeye tabi tutulmuştur. Veri Zarflama Analizi doğrusal programlamanın özel bir uygulama şekli olup, aynı amaç ve hedeflere sahip işletmelerin hizmet ve üretim etkinliklerini ölçmede kullanılmaktadır. Veri Zarflama Analizi (VZA), mal ve hizmet açısından birden fazla girdi ve çıktıya sahip, birbirine benzer ekonomik karar birimlerin, etkinliklerinin ölçülmesi amacıyla geliştirilmiş, parametrik olmayan bir etkinlik ölçüm analizidir. Yapılan çalışmada, halk eğitim merkezlerinin hizmet üretim performansları dikkate alınarak VZA ile etkinlik dereceleri belirlenmiştir. Her bir halk eğitim merkezinin performansı birbirleriyle kıyaslanarak, etkinlik skorları düşük birimler için tavsiye edilen potansiyel iyileştirmeler verilmiştir.\r\n

🔖

Cite This Article

ERCİŞ, Y. D. D. S. (2020). Halk eğitim merkezlerinde veri zarflama analiz yöntemiyle pazarlama odaklı hizmet performans ölçümü ve doğu anadolu bölgesinde bir uygulama. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 13 Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/1028904

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...