Fen ve Teknoloji Alanındaki Ünlü Bilim Adamlarına İlişkin Yaratıcı Drama Eğitim Programı

Özet

Bu çalışmada fen ve teknoloji alanındaki ünlü bilim adamlarının yaşam öyküleri ve bilime olan katkıları yaratıcı drama yöntemi kullanılarak ele alınmaya çalışılmıştır. Bu amaca yönelik olarak konuyla ilgili 15 saatlik yaratıcı drama eğitim programı tasarlanmış ve tasarlanan eğitim programı uygulanmıştır. Uygulama, 2005-2006 Eğitim Öğretim yılı güz döneminde ilköğretim fen bilgisi öğretmenliği anabilim dalında öğrenim görmekte olan aday öğretmenler ile 5 hafta boyunca toplam 15 saat süren atölye çalışmalarını içermiştir. Araştırma; tek grup öntest-sontest deneme modelli bir çalışma olarak desenlenmiştir. Veri toplama araçlarından elde edilen bulguların nitel çözümlenmesine göre, katılımcıların yaratıcı drama yöntemi ile bilim adamlarının yaşam öyküleri ve bilime katkıları ile ilgili bilgi sahibi oldukları, yaratıcı drama yönteminde yaşayarak ve içselleştirerek öğrenme fırsatı buldukları söylenebilir

Abstract

In this study, life story and the contributions of famous scientists in science and technology are examined by means of creative drama as a teaching method. For this purpose, 15 hours creative drama curriculum was designed and the designed program was applied. This program was applied 15 hours on pre service science teachers for 5 weeks during fall semester in 2005-2006 education year. This study was designed as a single group pretest posttest experimental model. The qualitative analysis of data collected through the data collection instruments demonstrated that the participants acquired knowledge about the life story and the contributions of famous scientists and had opportunities to learn by acting and internalizing the concepts by using creative drama as a teaching method.

Anahtar kelimeler: Fen ve teknoloji eğitimi, yaratıcı drama eğitim programı, Archimedes, bilim adamları, yaşam öyküsü