YEDİNCİ VE ONUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KENDİNİ DEĞERLENDİRMESİYLE BULUNAN ÇOKLU ZEKÂ BOYUTLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Emel UYSAL, Ali ERYILMAZ

Dergi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2006 · Cilt: 30 Sayı: 30

Sayfa

230–239

DOI

—

Anahtar kelimeler: Fizik Eğtimi, Fen Eğitimi, Fizik Başarısı, Fen Başarısı, Çoklu Zeka Kuramı