Dergiler / Kastamonu Eğitim Dergisi / 2007 / Cilt: 15 Sayı: 2

GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME

COOPERATIVE LEARNING IN VISUAL ARTS EDUCATION

Sayfa
747–756
DOI
—

Özet

Görsel Sanatlar Eğitimi çalışmaları, bireysel ve grup çalışmaları olmak üzere iki şekilde yürütülür. Bu araştırmada, yapılandırılmış grup çalışması olan “İşbirlikli Öğrenme” modeli, görsel sanatlar eğitimi açısından ele alınarak, modelin uygulanışı, öğrenciler üzerindeki etkileri ve gerekliliği incelenmeye ve değerlendirilmeye çalışılmıştır.

Abstract

The educational activities in visual arts are carried out in individual manner or in group Works. This study involves the examination of “cooperative learning” model, a constructivist group work, as regards to visual arts education and its effects on the students, its implementation and the necessity of this model were evaluated.

Anahtar kelimeler: Görsel Sanat Eğitimi, İşbirlikli Öğrenme, Grup Çalışması