Dergiler / Türk Psikiyatri Dergisi / 1999 / Cilt: 10 - Sayı: 2

Bir mediko-sosyal merkeze genel sağlık sorunları ile başvuran öğrencilerden psikiyatrik tanı alanlarda bazı sosyodemografik özellikler

Sayfa
115–122
DOI
—

Özet

Amaç: Üniversite öğrenimi yılları boyunca, bu döneme özgü emosyonel ya da sosyal özellikler nedeniyle psikolojik bozukluklar ya da uyum bozukluğu gibi psikiyatrik bozukluklar oldukça yaygındır. Birçok genç yeni arkadaşlar edinmek, aileden ayrılmak, yurt yaşamına uyum sağlamak, ekonomik güçlükler gibi sorunlardan olumsuz etkilenir. Bu çalışmada genel sağlık sorunları nedeniyle Kocaeli Üniversitesi Mediko-sosyal Merkezi’ne başvuran öğrencilerde, cinsiyet, okul başarısı, ekonomik düzey, ailesel sorunların varlığı, iş bulamama korkusu gibi sosyodemografik özelliklerin psikiyatrik tanının varlığı ile ilişkisi araştırılmıştır. Yöntem: Araştırma Kocaeli Üniversitesi Mediko-sosyal Merkezine Ocak-Nisan 1997 tarihleri arasında başvurmuş toplam 802 üniversite öğrencisi üzerinde yapılmıştır. Öğrencilere sosyodemografik özelliklerin sorgulandığı bir anket formu ile Prime-MD ölçeği Hasta Soru Formu (HSF) ve Klinisyen Değerlendirme Kılavuzu (KDK) uygulanmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirmesinde ki-kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, öğrencilerden kızların, yurtta kalanların, maddi ve ailesel sorunu olanların, ders başarısı düşük olanların ve geleceğe yönelik iş kaygısı olanların psikiyatrik tanı alma oranı daha yüksek bulunmuştur. Sonuç: Sonuç olarak, birçok genç için üniversite eğitimi zorlu bir dönemdir. Genç insanın bu dönemin sorunları ile başa çıkabilmesi için ailenin, okul idarecilerinin, devletin desteği ile yakın ilişki ve rehberlik gerekidir. Bu makalede, araştırmadan elde edilen sonuçlar koruyucu ruh sağlığı hizmetleri bakımından tartışılmıştır.

Anahtar kelimeler: Akıl sağlığı,Öğrenciler,Demografi,Sosyoekonomik faktörler,Sosyal uyum,Tanı, dual (psikiyatri),Birinci basamak sağlık hizmetleri,Zihinsel bozukluklar,Anketler,Psikiyatri,Psikiyatrik durum derecelendirme ölçekleri,Psikotik bozukluklar,Psikolojik testler,Duygusal semptomlar,Davranış semptomları,Uyum, psikolojik,Üniversiteler,Öğrenci sağlık hizmetleri,Duygular,Uyum bozuklukları