Kolaylaştırıcı Düzenlemelere Veri Olarak; Özel Gereksinimli Çocukları Olan Ailelerin Karşılaştıkları Zorluklar, İhtiyaçları ve Talepleri

Özet

Bu araştırmanın amacı özel eğitim gereksinimli çocuğu olan ailelerinin karşılaştıkları sorunlar, sorunlarla başa çıkma stratejileri ve destek beklentilerini inceleyerek çözüm önerileri sunmaktır. Araştırma nitel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, araştırmacılar tarafından geliştirilen ve uzman görüşü alınarak son hali oluşturulmuş olan 11 soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Özel gereksinimli çocukların ailesi ile ilgili demografik bilgileri elde etmek amacıyla 8 soruluk kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma grubu, Eskişehir ilindeki özel eğitim okullarında farklı kademelerde öğrenim gören özel eğitim gereksinimli öğrencilerin ebeveynleri olan 26 veliden oluşmaktadır. Çalışma grubu amaçlı örnekleme tekniği ile belirlenmiştir. Veriler odak grup görüşmesi şeklinde toplanmıştır. Görüşme formundaki sorulara ilişkin cevaplar, özel eğitim gereksinimli çocukların ailelerinin yaşamlarında zorluk yaşadığı alanların sağlık, psikolojik destek, eğitim, ulaşım-erişilebilirlik, toplumsal sorunlar, istihdam, yasal düzenlemeler ve sosyal-kültürel faaliyetler olmak üzere sekiz ana tema altında toplandığını göstermiştir. Ulaşılan veriler, içerik analizi tekniğinden yararlanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına dayanılarak; çocuğun tanılandığı andan itibaren ailelerin psikolojik ve tıbbi destek alacakları kurumların kolay erişilebilir olması, destek alabilecekleri kaynaklar hakkında ailelere kapsamlı bilgilendirmeler yapılması, ailelerin birbirleriyle iletişimlerinin/işbirliğinin desteklenmesi geçici bakım hizmeti veren kurumların yaygınlaşması, ailelerle sosyo-kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi, konuyla ilgili paydaşların, tüm kurum ve kuruluşların koordineli ve işbirliği içinde çalışarak ailelere, onların ihtiyaçlarına cevap verecek sürekli ve nitelikli hizmetler sunması önerilebilir.