Dergiler / Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi / 2022 / Akademik Spor Araştırmaları Özel Sayısı
Öğrencilerin Spor Medyasından Beklentilerinin Araştırılması
- Sayfa
- 995–1010
- DOI
- —
Özet
Araştırmada, öğrencilerin spor medyasından beklentilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evreni, Viranşehir Spor Lisesinde 2021-2022 eğitim öğretim yılında Viranşehir spor lisesinde okuyan 12-17 yaş aralığında, seçkisiz örnekleme yöntemi ile tespit edilmiş 140 öğrencidir. Araştırmanın veri toplama aracı iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde araştırmaya katılan öğrencilerin demografik bilgilerinin yanında spor medyasını takip durumları ile ilgili bilgilerin tespit edilmesi amacıyla sorulmuş 12 soru yer alırken, ikinci bölümde ise Özsoy (2007) tarafından geliştirilmiş ‘Sportif Beklentiler Ölçeği’ kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde istatistiksel veri değerlendirme programı kullanılmıştır. Öğrencilerin spor medyasını takip durumları ile ilgili verilerin analizinde yüzde ve frekans analizi, bağımsız ve bağımlı değişkenler arasındaki ilişkinin tespit edilmesi amacıyla t Testi ve ANOVA testi yapılmıştır. Araştırma verilerinin anlamlılık düzeyi olarak p
Abstract
In the research, it is aimed to examine the expectations of the students from the sports media. The population of the research is 140 students between the ages of 12-17, who study at Viranşehir Sports High School in the 2021-2022 academic year, and were determined by random sampling method. The data collection tool of the research consists of two parts. In the first part, there are 12 questions asked to determine the demographic information of the students participating in the research as well as their status of following the sports media. Statistical data evaluation program was used in the analysis of the research data. Percentage and frequency analysis, t-test and ANOVA test were used to determine the relationship between independent and dependent variables in the analysis of the data about the students' follow-up status of the sports media. The significance level of the research data was taken as p