Dergiler / Türk Jinekolojik Onkoloji Dergisi / 2009 / Cilt: 12 - Sayı: 3
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BİRİNCİ SINIFTA OKUYAN KIZ ÖĞRENCİLERİN SERVİKS KANSERİ VE KORUNMAYA YÖNELİK BİLGİ VE UYGULAMALARI
- Sayfa
- 66–73
- DOI
- —
Özet
Giriş: Serviks kanseri dünyada meme kanserinden sonra kadınlarda en sık rastlanan kanser türüdür. Cinsel yaşama erken başlama, cinsel eş sayısının çok olması, sigara içme, Humanpapillomavirus (HPV) enfeksiyonu serviks kanseri açısından en önemli risk faktörleridir. Amaç: Bu çalışmanın amacı Başkent Üniversitesi birinci sınıfta okuyan kız öğrencilerin serviks kanseri ve korunmaya yönelik bilgi ve uygulamalarını değerlendirmektir. Materyal ve Yöntem: Çalışma, tanımlayıcı türde kesitsel tipte bir çalışmadır. 1 Şubat-1 Nisan 2008 tarihleri arasında ulaşılabilen ve çalışmaya katılmayı kabul eden 500 kız öğrenci çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Veri toplamak amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen ve öğrencilerin sosyodemografik özelliklerinin yanı sıra konu ile ilgili bilgi ve uygulamalarını belirlemeyi hedefleyen soru kağı- dı kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %17.2’si cinsel ilişki deneyimi yaşadıklarını, %80’i bu deneyim sırasında aile planlaması yöntemi kullandıklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin %87,6’sı daha önce serviks kanserini duyduklarını, %58’i bu konuda bilgi aldıkları- nı, bu bilginin de %64.3’ünün basın-yayın organlarından edindiklerini, %22.8’i aldıkları bilgileri yeterli görmediklerini ifade etmişlerdir. Öğrencilerin cinsel ilişkiye girme ile serviks kanserini bilme durumları arasındaki fark (x2=8.23, p<0.001) istatistiksel olarak anlamlı, okudukları bölümler ile serviks kanserini bilme durumları arasındaki fark (x2=0.08, p<0.76) anlamsız bulunmuştur. Sonuç: Elde edilen verilere dayanarak kız öğrencilerin yarıya yakınının serviks kanseri ve korunmaya yönelik bilgi ve uygulamalar konusunda bilgi sahibi olduğu, çoğunluğunun bu bilgiyi basın yayın yoluyla elde ettikleri belirlenmiştir. Çalışma yürütülürken kız öğrencilerin konuya ilgisi de bu konuda eğitimler yapılması gerektiğinin bir bulgusudur. Bu anlamda üniversite öğrencilerine yönelik eğitim programlarının düzenlenmesi önerilebilir
Abstract
Introduction: Cervix cancer is the second most common cancer type in female worldwide. Early start to sexual life, increased number of sexual partners, smoking and Human Papilloma Virus (HPV) infection are important risk factors for cervix cancer. Aim: The aim of this study was to evaluate the knowledge and practice of first year students of Baskent University about cervix cancer and prevention. Material and Method: It was a descriptive and cross-sectional study. The sample of the study was 500 first year female students who accepted to participate when asked between the dates of February 1 and April 1 2008 at Baskent University. A questionnaire was used to evaluate the information about some sociodemographic characteristics and their knowledge and practice about cervix cancer and its prevention. Results: The students mentioned that 17.2% had experience of sexual intercourse and 80% of them used a birth control method. Most of the students (87.6%) stated that they heard the name of cervix cancer and 58% received some information about it. However the source of information was media in 64.3% of the students and 22.8% said the knowledge was not sufficient. The knowledge of cervix cancer in the students experiencing sexual intercourse was significant different (x2=8.23, p<0.001). The difference between students’ departments regarding cervix cancer knowledge was not significant (x2=0.08, p<0.76). Conclusion: The results of this study show that about half of the students have information about cervix cancer and its prevention. Most of these students received the information from media. High interest of the students to this study is a good indication that they should be educated about this issue. It can be suggested to universities to organize educational programs related with cervix cancer and its prevention