Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Uygulanmasında Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi

An Investigation of the Difficulties Science and Technology Teachers Experience During the Implementation of Project-Based Learning

Harun ŞAHİN

Dergi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2012 · Cilt: 12 - Sayı: 1

Sayfa

—

DOI

—

Anahtar kelimeler: -