Dergiler / Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi / 2019 / Cilt: 23 - Sayı: 2

İktisadi ve İdari Bilimler Öğrencilerinin Ekonomi Okuryazarlık Düzeylerine Yönelik Bir Araştırma

A Research on Economics Literacy Level of Faculty of Economic and Administrative Sciences Students

Sayfa
133–144
DOI
—

Özet

Ekonomi okuryazarlığı, ekonomideki gelişmeleri takip etmek, bu gelişmelerin etkilerini inceleyip yorumlayabilmek, bireyleri daha akılcı ve katılımcı olmaya yöneltmek ve ekonomi politikalarının varlığını anlayabilmeyi sağlayan yetenek şeklinde tanımlanmaktadır. Ekonomi açısından okuryazar olmayan ve ekonomik olayları yorumlayabilme yeteneğine sahip olmayan bireylerin, günümüzde hızla değişen ekonomik koşulların oluşturduğu sonuçlardan dolayı doğru kararlar alması zorlaşmaktadır. Günümüzde iyi bir ekonomi okuryazarı olmak, iyi bir vatandaş olmanın temel gereklerinden biridir. Çalışmada üniversite öğrencilerinin ekonomi okuryazarlık düzeylerini belirleyip, önerilerde bulunmak amaçlanmıştır. Test sonuçları değerlendirilerek öğrencilerin ekonomiyi takip etme sıklıkları, aldıkları ekonomi derslerinin yeterli düzeyde olup olmadığı ve ekonomi okuryazarlık düzeylerinin bölümler arasında farklılık gösterip göstermediği belirlenmeye çalışılmıştır.

Anahtar kelimeler: ekonomi, ekonomi okuryazarlığı, ekonomik bilinç