Dergiler / Çocuk ve Medeniyet / 2020 / Cilt: 5 - Sayı: 10

İki Kere Özel Öğrenciler: Öğrenme Güçlüğü Olan Üstün Yetenekliler

Sayfa
239–255
DOI
—

Özet

Çok küçük yaştan itibaren farklı düşünceler, projeler. Ancak okul yaşamında başarısızlıklar. Yeteneğin ve zorluğun arasında sıkışmış bir çocuk nasıl tanılanmalı? Bu durum sadece zeka testleri ile anlaşılabilir mi? Bu araştırmada, bu sorulara cevap verebilmek için öğrenme güçlüğü olan üstün yetenekli öğrencilerin özelliklerinin ve tanılanmasının açıklanması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda üstün yetenek, öğrenme güçlüğü kavramları öncelikle ele alınmış, ardından öğrenme güçlüğü olan üstün yetenekli öğrencilerin özellikleri ve tanılanması, ulusal ve uluslararası alan yazınla birlikte açıklanmıştır. Üstün yeteneklerin ve güçlüklerin bir araya gelerek oluşturduğu bu farklı öğrencilerin doğru tanılanması ve yönlendirilmesi için ilgili çalışmalarla beraber Türkiye’de yapılması gerekenler son bölümde tartışılmıştır.

Anahtar kelimeler: Öğrenme güçlüğü, üstün yetenek, iki kere özel