İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA GÖRE BİR DEĞERLENDİRMESİ

Nermin KARABACAK, Nermin KARABACAK, İlhan TURAN

Anahtar kelimeler: Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı, sosyal bilgiler ders kitabı, sosyal bilgiler öğretimi.