Dergiler / Educational Academic Research / 2013 / Cilt: 0 - Sayı: 27
MATEMATĠK ÖĞRETMENLERĠNĠN PEDAGOJĠK ALAN BĠLGĠLERĠNĠN ÖLÇME-DEĞERLENDĠRME BĠLGĠSĠ BĠLEġENĠ BAĞLAMINDA ĠNCELENMESĠ / An Investigation of Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge in the Area of Assessment Knowledge
- Sayfa
- 165–1
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmanın amacı ortaöğretim matematik öğretmenlerinin ölçmedeğerlendirme