Dergiler / Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi / 2011 / Sayı: 22
Türk yükseköğretim alanında öğretim elemanının fonksiyonu ve bölüm/program
- Sayı
- 2011 · Sayı: 22
- Sayfa
- 3–10
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmada Türk Yükseköğretim alanı içersinde öğretim elemanının fonksiyonuyla birlikte, bölüm ve program başkanlarının rolü, yapılması gerekenler ile yönetim ve denetim alanları ele alınmış ve “İdeal bir bölüm/program yapısı nasıl olmalıdır?” sorusu irdelenerek konu hakkında bilgi verilmeye çalışılmıştır.
Abstract
The role of the heads of the departments and the programs in the Turkish Higher Education field, the necessary developments, administration and supervision issues have been studied in this essay and the question “How should an ideal department/program head be?” has been analyzed and answered.