Dergiler / Türkiye İnsan Hakları ve Eşitlik Kurumu Akademik Dergisi / 2021 / Cilt: 4 - Sayı: 7
PANDEMİ SÜRECİNDE VE ÖNCESİNDE İNSAN HAKLARI AÇISINDAN VELAYET SU-İ İSTİMALİ, ÇOCUK İCRASI VE EBEVEYNE YABANCILAŞMA SENDROMU
- Sayfa
- 257–271
- DOI
- —
Özet
Boşanma ve sonrası süreçlerde ebeveynler arasındaki devam eden çekişmelerden kaynaklı çatışmalarda hem çocuklar açısından hem de velayeti elinde bulundurmayan taraf açısından en çok karşılaşılan konu insan hakları ihlalleridir. Çekişmelerin ortaya çıkardığı sorunlar ve savaşan tarafların velayet üzerinden yaşayacağı çatışmalar; icra hukuku düzenlemeleri ile icra daireleri aracılığı ile çözülmeye çalışılmaktadır. İcra, mal ve alacaklar için hak arama yeridir. Pandemi sürecinde başlayan ve uzunca bir süre devam eden icraların durdurulması, sokağa çıkma yasaklarının da Ebeveyne Yabancılaşma Sendromu için kolaylaştırıcı etken olduğu düşünülmektedir. Kişisel ilişki tesisinin halen bu yol ile sağlanmaya çalışılması bu yükümlülük için insan hak ihlallerinin doğmasına sebep olmaktadır. Kişisel ilişki: aile mahrumiyeti öznellik, duygusal gelişim ve rol modellik arayışı bağlantısı nedeni ile çocuk açısından oldukça önemli ve özeldir. Dolayısıyla kişisel ilişkinin kurulma şekli ve sonrasında yaşanacaklar çocuğun ruhsal dünyası açısından travma oluşturacak halde olmamalıdır.
Abstract
Human rights violations are the most common issue, both from the point of view of children and from the point of view of the party that does not have custody, in the wars caused by the ongoing dispute between parents in the divorce and post-divorce processes. Problems arising from disputes conflicts that the warring parties will experience over custody; execution law regulations and execution agencies are trying to regulate their practices. Execution is the place to search for rights for goods and receivables. The fact that the personal relationship facility is still trying to be provided in this way leads to human rights violations for this obligation. Parental deprivation is very important and special for the child due to the connection of subjectivity, emotional development and the search for role models.