Dergiler / Sağlık Hizmetleri ve Eğitimi Dergisi / 2017 / Cilt: 1 - Sayı: 2
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İş Doyumları ve Etkileyen Faktörler
- Sayfa
- 69–77
- DOI
- —
Özet
Bir toplumun sağlıklı, mutlu ve üretken olmasının, o toplumun üyelerininçalışma yaşamlarında üst düzeyde doyum almaları ile ilişkili olduğu açıktır.Bu araştırmanın amacı Marmara Üniversitesi Sağlık Hizmetleri MeslekYüksekokulu Anestezi Programı’nda öğrenim gören, aynı zamandadevlet ve özel sektörde Anestezi Teknisyeni olarak çalışan öğrencileriniş doyumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemektir. Araştırma, Şubat2012’de Marmara Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek YüksekokuluAnestezi Programı 1.ve 2.sınıf, I.ve II. öğretim öğrencileri ile (n=120)yapılmıştır. Verilerin analizi SPSS for Windows 17.0 programıkullanılarak yapılmıştır. Öğrencilerin yaşına göre yöneticilik/liderlik altboyutu açısından ve cinsiyetine göre genel kalite boyutu açısından anlamlıbir fark tespit edilmiştir (p<0,05). Öğrencilerin öğrenim gördükleri sınıfagöre kurumsal politika ve stratejiler alt boyutuna göre 2.sınıf I.öğretimpuan ortalamalarının 1.sınıf II.öğretim öğrencilerinden yüksek olduğutespit edilmiştir. Kendini gerçekleştirme ve kişilerarası iletişim altboyutlarına göre 2.sınıf I.öğretim öğrencilerinin puan ortalamaları 1.sınıfI. Öğretim ve II.öğretim, 2.sınıf II.öğretim öğrencilerinden yüksekbulunmuştur. Genel kalite, lojistik ve gelişim olanakları alt boyutları ileölçek toplam açısından 2.sınıf I.öğretim öğrencilerinin puan ortalamaları1.sınıf I. Öğretim ve II.öğretim öğrencilerinden yüksek olduğu tespitedilmiştir (p<0,05). Öğrencilerin meslek tercih etme nedeni açısındankurumsal politika ve stratejiler, kendini gerçekleştirme, genel kalite,lojistik ve gelişim olanakları alt boyutları açısından anlamlı bir farksaptanmıştır (p<0,05). Araştırma sonucunda, iş doyum ölçeği toplampuan ortalaması 77,14+ 20,72 (Min:37 – Max:132) olarak saptanmıştır.Anestezi teknisyenlerinin iş doyumunu, buna bağlı olarak da iş veriminive hizmetin kalitesini arttırmak amacıyla her alanda motive edilmelerigerektiği düşünülmektedir.
Abstract
It is clear that a society being healthy, happy and productiveis associated with the highest satisfaction in the working lifeof its members. The aim of this research is to determine thejob satisfaction and the factors affecting the students who arestudying at the Anesthesia Department of the Marmara UniversityVocational School of Health Services and at the same timeworking as an Anesthesia Technician in the state and privatesector. The research was carried out in February 2012 at MarmaraUniversity Vocational School of Health Services, Department ofAnesthesia first education and second education first and secondclass students (n = 120). SPSS for Windows 17.0 program wasused for analyzes. A significant difference was found in terms ofmanagerial / leadership subscale according to age and a in terms ofgeneral quality subscale according to the gender (p <0,05). Therewas a significant difference in terms of organizational policiesand strategies, self-realization, general quality, interpersonalcommunication, managerial / leadership, logistics and developmentpossibilities according to the classes in which students wereeducated (p <0,05). There was a significant difference in termsof organizational policy and strategies, self-realization, generalquality, logistics and development possibilities in terms of thereasons of students choosing profession (p <0,05). The total scoreof the job satisfaction scale was 77,14 + 20,72 (Min: 37 – Max:132). It is thought that anesthesia technicians should be motivatedin every area in order to increase job satisfaction and quality ofservice and work efficiency accordingly.