Dergiler / Izmir Democracy University Health Sciences Journal / 2020 / Cilt: 3 - Sayı: 2
6 VE 16 YAŞ OKUL ÇOCUKLARI ARASINDAKİ SSI-4-TR / KEŞİDA-4 DÖRDÜNCÜ BASKISININ TÜRKÇE VERSİYONUNUN GÜVENİLİRLİĞİ VE GEÇERLİLİĞİ
- Sayfa
- 135–144
- DOI
- —
Özet
Kekemeliğin şiddetini belirlemek ve tedavi sonuçlarını değerlendirmek için standart ve güvenilir bir araca ihtiyaç bulunmaktadır. Kekemeliğiölçmek için en güvenilir araçlardan biri Kekemelik Önem Düzeyi - Dördüncü Baskısı'dır (SSI-4). Bu çalışmanın amacı, okul çağındakikekemeli çocuklarda Kekemelik Şiddet Ölçeği'nin (SSI-4-TR) Türkçe versiyonunun geçerlilik ve güvenilirliğini değerlendirmektir. Başvurusüreci için orijinal SSI-4 alınmıştır. Türkçe uygulamasının çevirisi üç bağımsız uzman tarafından değerlendirildikten sonra 6-16 yaş arası 47çocuk çalışmaya dahil edilmiş ve anketleri tamamlanmıştır. Kekemelik engeli olan çocuklar, SSI-4 ile test edilmiş ve kekemeliğin şiddetiuygulayıcı tarafından kaydedilmiştir. Veriler, test-tekrar test yöntemine dahil edilen rastgele seçilen 18 çocuktan toplanmıştır. Uygulayıcıya ekolarak üç bağımsız uzman tarafından değerlendirilmiştir. SSI-4'ün en yüksek güvenilirlik ortalaması 0,94 ve maksimum mantıksal doğrulamaistatistiği 0,846 olarak kaydedilmiştir. Kekemelik şiddeti değerlendirmesi için 0.73 ile 0.903 arasındaki bir ritim boşluğu optimum olarak kabuledilmiştir. Türkiye SGK-4'ün genel güvenilirlik düzeyi için, Cronbach's alpha, güvenilir bir kekemelik değerlendirme aracı olduğunu gösteren0.94 olarak kaydedilmiştir. Test-tekrar test yöntemi, gözlemcilerin güvenilirlik çalışmaları ve iç tutarlılık oranı, SSI-4'ün oldukça güvenilir olduğukanıtlanmıştır. SGK-4'ün tercüme edilmiş Türkçe versiyonu kekemelik değerlendirmesi için güvenilir ve geçerli bir araçtır.
Abstract
In order to determine the severity of stuttering and to evaluate the results of treatment, we need a standard and reliable instrument. One of themost reliable tools for measuring stuttering is the Stuttering Severity Instrument – Fourth Edition (SSI-4). The purpose of this study was toevaluate intra and inter-rater reliability of the Turkish version of the Stuttering Severity Instrument (SSI- 4-TR) in school-aged children withstuttering. For the application process, the original SSI-4 was obtained. After the translation for the Turkish application had been completed bythree independent experts, 47 children aged between 6 and 16 were included in the study, and their questionnaires were completed. Children witha stuttering impediment were tested with the SSI-4, and the severity of stuttering was recorded by the practitioner. The data were collected from18 randomly chosen children who were included in the test-retest method. They were evaluated by three independent experts in addition to thepractitioner. The highest reliability average of SSI-4 was recorded as 0.94 and the maximum statistic of logical validation as 0.846. A rhythmgap from 0.73 to 0.903 is accepted as optimum for stuttering severity assessment. For the overall reliability level of the Turkish SSI-4, Cronbach’salpha was recorded as 0.94, showing that it is a credible stuttering assessment device. The test-retest method, credibility studies of observers, andthe internal consistency ratio proved that the SSI-4 is highly reliable. The translated Turkish version of SSI-4 is a reliable and valid instrumentfor stuttering evaluation.