HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNDE YEME TUTUMLARI, BEDEN ALGISI, BENLİK SAYGISI VE İLİŞKİLİ ETMENLER

EATING ATTITUDES, BODY PERCEPTION, SELF-ESTEEM and RELATED FACTORS in NURSİNG STUDENTS

Reyhan UZUN, Elçin BALCI, Osman GÜNAY, Kamuran ÖZDİL, Gülhan KÜÇÜK ÖZTÜRK

Özet

Amaç: Çalışmada, üniversite kız öğrencilerinin beden algısı, benlik saygısı, yeme tutumları ve beden kitle indeksi ile ilişkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Evreni Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Hemşirelik bölümü kız öğrencileri oluşturmuş (N=324), 181 kişi ile tamamlanmıştır. Öğrencilere Tanıtıcı Bilgi Formu, Yeme Tutumu Testi, Beden Algısı Ölçeği, Benlik Saygısı Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Bedenini normal algılayan öğrencilerde yeme bozukluğu riski %14.3 iken aşırı kilolu algılayan öğrencilerde bu risk %83.3’e çıkmaktadır. Öğrencilerin beden algısı ile benlik saygısı toplam puanları arasında pozitif yönde güçlü bir ilişki saptanmıştır. Çalışmada öğrencilerin %24.3’ünde yeme bozukluğu riski, %30.9’unda düşük beden algısı olduğu, %10.5’inde ise düşük benlik saygısı olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin beden kitle indeksi ile beden algısı, günlük aktivite durumu ile yeme bozukluğu riski ve beden algısı, sigara ve alkol kullanma ile yeme bozukluğu riski arasındaki farklar istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Öğrencilerin kilo verme yöntemleri ile yeme bozukluğu riski arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Benlik saygısı ölçeği ile ilaç kullanma yöntemi arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Anne baba eğitim düzeyi ile yeme bozukluğu riski arasında ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Öğrencilerin kendi beden algılarını fark etmeleri ve kilo verme yöntemleri konusunda bilgilendirilmesi ve fiziksel aktiviteyi arttırmaları sağlanmalıdır.

Abstract

Objectıves: The aim of the study was to evaluate the correlation of body image, self-esteem, eating attitudes and body mass index in female students at a university. Methods: The population consisted of female students (N=324) studying at Nevşehir Hacı Bektaş Veli University, Department of Nursing and the study was completed with 181 individuals. Information Form, Eating Attitude Test, Body Image Scale, and Self-Esteem Scale were applied to students. Results: While risk of eating disorder was 14.3% for students who perceived their bodies normal, this risk raised up to 83.3% in the students who perceived their bodies overweight. A positive strong correlation was determined between body image and self- esteem total scores of students. It was observed that 24.3% of the students had eating disorder risk, 30.9% had low body image, and 10.5% had low self-esteem. The differences between body mass index and body image of the students, between status of daily activity and risk of eating disorder, and between body image, smoking and alcohol use and eating disorder were found to be statistically significant. The correlation between methods of students to lose weight and eating disorder risk was statistically significant. There was a statistically significant correlation between self-esteem scale and the method of using drug (p<0.05). The correlation between parental educational status and risk of eating disorder was statistically significant (p<0.05). Conclusıon: Students need to be ensured to recognize their own body images, to be informed about methods of losing weight and to increase physical activity

Anahtar kelimeler: Hemşirelik Öğrencisi, Beden Algısı, Beden Kitle İndeksi