Görev Yapmakta Olan İngilizce Öğretmenlerinin ‘Öğrenme’ ve ‘Öğrenen’ Algıları: Dil Öğretmeni Eğitimindeki Değişimden Yansımalar

In-service English Teachers’ Conceptions about ‘Learning’ and ‘Learner’: Reflections from the Shift in Language Teacher Education

Handan ÇELİK, Mehmet ASMALI

Özet

Bu çalışma görev yapmakta olan 24 İngilizce öğretmeninin ‘öğrenme’ ve ‘öğrenen’

This study investigated 24 in-service English teachers’ conceptions about ‘learning’ and

Anahtar kelimeler: dil öğretmeni eğitimi, öğrenen, öğrenme, metafor