Dergiler / İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi / 2020 / Sayı: 11

Okul Öncesinde Fotoğrafçılık: Bir Atölye Tasarımı Uygulaması

Photography in Pre-School: A Workshop Design Practice

Sayfa
178–201
DOI
—

Özet

Amaç: Araştırmayla, okul öncesi 60-72 aylık çocukların fotoğrafı tanıma ve üretme yetkinliklerinin incelenmesi amaçlanmıştır.

Abstract

Aim: The objective of the research is to examine photographic recognition and production competencies of pre-school children in the 60-72 months group.

Anahtar kelimeler: Fotoğraf, fotoğrafçılık, fotoğrafçılık eğitimi, müfredat, öğretim modelleri, eğitsel değerlendirme