Dergiler / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2015 / Cilt: 15 - Sayı: 4

KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KÜLTÜREL DEĞERLER VE KARİYER ENGELLERİ ARASINDAKİ ETKİLEŞİM: LİSANS VE ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

THE INTERACTION AMONG PERSONALITY TRAITS, CULTURAL VALUES AND CAREER BARRIERS: AN INVESTIGATION ON COMPARISON OF HIGH SCHOOL AND VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS

Sayfa
63–87
DOI
—

Özet

Üniversiteler ekonomik kalkınmada oldukça önemli bir rol oynamaktadır. Ne var ki bu rol iyi açıklanabilmiş ya da anlaşılmış değildir. Bu çalışmada, bölgesel kalkınma teorisi ve uygulamasında değişen anlayışın bir sonucu olarak, üniversitelerin bölgesel kalkınmadaki artan önemi ve değişen rolleri ele alınmaktadır. Üç bölümden oluşan çalışmanın birinci bölümünde; bölgesel kalkınmada teori-politikalarında yaşanan dönüşüm ve yeni bölge(sel)cilik anlayışına değinilmektedir. İkinci bölümde; bölgesel kalkınmada dönüşüme paralel olarak üniversitelerin bölgesel kalkınmadaki geleneksel ve değişen rolleri ele alınmaktadır. Üçüncü bölümde ise "girişimci üniversite" kavramının tanımı ve unsurları ortaya koyulmaktadır. Çalışma; üniversitelerin bölgesel kalkınmadaki rollerinin arttırılmasına yönelik neler yapılabileceğine dair sonuç ve önerilerle son bulmaktadır

Abstract

The purpose of this research is to determine the effects of both characteristics of personality and cultural values on the perception of career obstacles and the differentiation of such affection between associate degree students and undergraduates. The factors used in the dimensions of the model of personality are extraversion, conscientiousness, agreeableness, openness (to experience) and neuroticism; the dimensions of the scale of cultural values are horizontal and vertical individualism and collectivism. The scale of perceived career obstacles was analyzed in one dimension. The sample of the research consists of 187 students who study in the schools of Erdemli School of Applied Technology and Management and Vocational School of Mersin University in Erdemli. In analyzing process of the data, descriptive statistical methods, Pearson correlation for the correlation between the variables and the regression analyze of Stepwise for interactions were used. One of the results of the study is that the level of neuroticism may increase the level of the perceived career obstacle, whereas the level of compatibleness decreases it. Additionaly, it has been determined that there are correlations between demographics and the dimensions of personality and cultural values. It is estimated that such findings might be useful for the studies in future