Dergiler / Türk Kütüphaneciliği / 2013 / Cilt: 27 - Sayı: 1
Halk Kütüphaneleri Bölge Seminerleri 2006-2012: Türkiye'de Bir Hizmetiçi Eğitim Modelinin Değerlendirilmesi
- Dergi
- Türk Kütüphaneciliği
- Sayfa
- 180–185
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmada 2006-2012 yılları arasında Türkiyede özgün bir hizmetiçi eğitim modeli olarak uygulananHalk Kütüphaneleri Bölge Seminerleri dizisinin genel bir değerlendirilmesi yapılmaktadır. Buna göre 6yılda 782 katılımcı, yaklaşık 100 konuşmacı ile 18 farklı il ve 1 ilçede resmi-sivil kuruluşlar işbirliğinedayalı olarak gerçekleştirilen 20 Bölge Seminerinin Türk halk kütüphaneciliği tarihine önemli katkısı- nın olacağı belirlenmiştir.
Abstract
In this study, a general evaluation of the serials called Public Libraries Regional Seminars practicedas an authentic in-service training model between the years of 2006-2012 in Turkey has been made.According to this, 20 Regional Seminars which were practiced based on cooperation of formal-civilinstitutions in 18 different provinces and 1 county with 782 participants and almost 100 speakers in 6years has been determined to have crucial contributions to the history of Turkish public librarianship.