Dergiler / Türk Geriatri Dergisi / 2010 / Cilt: 13 - Sayı: 3
Montreal bilişsel değerlendirme ölçeği (MOBİD)'nin hafif bilişsel bozukluk ve alzheımer hastalarını ayırt edebilme gücünün incelenmesi
- Sayfa
- 166–171
- DOI
- —
Özet
Giriş: MOBİD dikkat ve konsantrasyon, yönetici işlevler, bellek, dil, görsemekansal beceriler, soyut düşünme, hesaplama ve yönelimden oluşan farklı bilişsel boyutları değerlendiren bir tarama aracıdır. Bu araştırmanın amacı, MOBİD'nin ülkemiz kültürü için uyarlama ve yordama geçerliği çalışmalarını yaparak ölçeğin klinik uygulamalarda kullanılabilirliğini test etmektir.Gereç ve Yöntem: Araştırma, 20 Alzheimer hastası (AH) (10 kadın, 10 erkek), 20 Hafif Bilişsel Bozukluk (HBB) (10 kadın, 10 erkek) tanısı almış hasta ve 165 sağlıklı yaşlı (Kontrol) (83 kadın, 82 erkek) olmak üzere toplam 205 gönüllü katılımcı üzerinde yürütülmüştür. Grup (AH, HBB, kontrol), yaş (50-59, 60-69, 70-79, 80+), ve eğitim düzeyi (5-8 yıl, 9+ yıl) değişkenlerinin MOBİD puanları üzerindeki etkisi, 3x4x2 faktörlü ANOVA ile incelenmiştir.Bulgular: ANOVA analizleri sonucunda, grup değişkeninin MOBİ puanları üzerindeki temel etkisi ile grup ve yaş değişkenlerinin MOBİD puanları üzerindeki ortak etkisi istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur.Sonuç: MOBİD puanları AH, MCI ve kontrolden ayırt edebilmektedir. En düşük MOBİD puanları AH'da elde edilirken onu MCI ve kontrol grupları izlemiştir. Ayrıca, MOBİD puanları ile SMMT puanları arasındaki ilişki de anlamlı düzeyde bulunmuştur.
Abstract
Introduction: The MOCA is a screening device used to assess attention and concentration, executive functions, memory, language, visuo-spatial abilities, abstract thinking, calculation, and orientation domains. The main aim of this study is to carry out a cultural adaptation study and to evaluate the predictive validity of the MOCA in Turkish Mild Cognitive Impairment (MCI) and Alzheimer's Disease (AD) patients.Materials and Method: The study group consisted of 20 participants (10 women, 10 men) with AD, 20 participants with MCI, and 165 healthy volunteer subjects. Effects of the three variables, the group, age and education level was analyzed with 3 (AD, MCI, control) x 4 (50-59, 60-69, 70-79, 80+) x 2 (5-8 year, 9+ year) factorial ANOVA respectively.Results: According to the ANOVA results, the main effect of the group on the MOCA scores and the interaction effect of group and age on the MOCA scores were statistically significant.Conclusion: The MOCA differentiated AD group from MCI and control groups. AD groups failed the tests while MCI and control groups followed them. Our results demonstrate that the MOCA total score significantly correlates with the SMMT score.