Dergiler / Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2005 / Cilt: 7 - Sayı: 2

Keman Eğitimi Açısından İlköğretim Çağındaki Çocuklarda Fiziksel ve Zihinsel Gelişim

Physical and Mental Development of Primary School Children in Terms of Violin Educaction

Sayfa
117–121
DOI
—

Özet

Bu çalışmada, ilköğretim çağındaki çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimi ile keman eğitimi arasındaki ilişki temel alınmış, sağlıklı ve verimli bir keman eğitimi için bu iki süreç arasında denge kurulmasının gerekliliği göz önünde bulundurularak, çocuğun gelişim sürecine uygun bir keman eğitiminin içeriğine ilişkin temel konular ele alınmıştır.

Abstract

This study is based on the relation between the physical and the mental development of primary school children and violin education.There should be balance between these two process,therefore,the basic subjects of the violin education whose concept is appropriate to child’s development process should be taken into account.