Dergiler / Milli Eğitim / 2006 / Cilt: 35 - Sayı: 172
Üniversite Öğrencilerinin Sigara İçme Davranışlarının Bilişsel-Davranışçı Bir Modele Dayalı Olarak İncelenmesi
- Dergi
- Milli Eğitim
- Sayfa
- 116–125
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmada, sigara içme davranışı bilişsel-davramşçı bir modele dayalı olarak incelenmektedir. Araştırma grubu üniversite öğrencilerinden oluşmaktadır (N = 442). Bireylerin sigara içme tutumlarını belirlemek amacıy^ Sigara İçme Tutumları Ölçeği (SİTÖ) uygulanmıştır. Bunun yanında yaş, cinsiyet, ekonomik gelir düzeyi ve sigara içme statüsüne ilişkin ölçümler yapılmıştır. Bulgular; sigara içme davranışı ile bilişsel-davramşçı değişkenler arasında ilişki olduğunu ve bireylerin sigara içmeyi bilişsel süreçlerle ilişkilendirdiklerini göstermiştir.
Abstract
Abstract In this study, smoking behavior is investigated based on a cognitive-behavioral model. The participants are university students (N = 442). Smoking Attitude Scale (SAS) administrated to all subjects in order to asses smoking attitudes. Gender, age, economical status and smoking status were also investigated. The results show that there is a rellationship between smoking and cognitive-behavioral variables and participants' smoking behaviour is related to cognitive processes.