ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR PİLOT UYGULAMA

Özet

Teknolojik zorbalık, teknolojinin yaygınlaşması ile birlikte orta- ya çıkan bir zorbalık türüdür. Geleneksel zorbalıkta olduğu gibi bu konuda ergenlik dönemindeki gençler gerek zorbalığı uygulayan, gerekse maruz kalanlar olarak ön plana çıkmaktadır. Bu nedenle gele- neksel zorbalıkta olduğu gibi, teknolojik zorbalıkta da gençlerin far- kındalığının artırılması gerekmektedir. Çalışma kapsamında da ergen- lere yönelik 60 dakikalık, tek oturumlu bir teknolojik zorbalık farkın- dalığı eğitimi verilmiş ve elde edilen nitel bulgular değerlendirilmiştir. Teknolojik zorbalık konusunda farkındalığın arttırılması için yapılan bu özgün çalışma ile teknolojik zorbalığın önlenmesi noktasında çözüm önerileri belirlenmeye çalışılmıştır.

Abstract

Technological bullying is an emerging type of bullying with increasing use of technology. Adolescents/teen agers stand out as bullies or victims as is with traditional bullying. Therefore, awareness of teenagers is required in tech- nological bullying. Within the scope of the work training was applied to teena- gers. After training their awareness was evaluated. The qualitative findings were used to make suggestions on prevention of technological bullying Keywords: Technological bullying, Bullying Awareness Education