Bilişsel Bozulmanın Hafif Formları ve Demans Ayrımı: Sözel Bellek Değerlendirmesi Diğer Testler Başarısız Olduğunda Geçerli Olabilir

Differentiating Mild Forms of Cognitive Impairment and Dementia: Where Other Tests Fail, Verbal Memory Assessment May Prove Critical

Özet

Amaç: Hafif bilişsel bozulma (MCI) ve hafif demans yaygın olarak görülmektedir. Her iki durumda da, bilişsel bozulmanın nesnel semptomları bulunur ve tanı hastanın öyküsü ve bilişsel muayene ile konur. Bu çalışmada, biz nörobilişsel testlerin bu iki durumu ayırt etmedeki rolünü araştırmayı amaçladık. Bu iki durumu saptamak zor olduğu için MCI ve hafif demans üzerine odaklandık. Gereç ve Yöntemler: Nörobilişsel testlerden oluşan bir batarya MCI (n=30) ve Alzheimer tipi demans (hafif, n=23; orta, n=19) hastalarına uygulanmıştır. Bulgular: Üç grup nörobilişsel testler açısından anlamlı farklılıklar göstermiştir. Ancak, hafif demans ve MCI’da genellikle benzer sonuçlar olduğu görülmüştür. Sadece Öktem sözel bellek süreçleri testi hafif demans ve MCI arasında anlamlıfarklılık göstermiştir ve MCI’da hafif demansa total öğrenme ve gecikmiş kendiliğinden hatırlama skorları açısından daha iyi sonuçlar görülmüştür (p=0,023 and p=0,001). Sonuç: Sözel bellek süreçlerinin total öğrenme ve gecikmiş kendiliğinden hatırlama alt testleri hafif demans ve MCI tanılarının ayırımında bize yol gösterici olabilir

Abstract

Objective: Mild cognitive impairment (MCI) and mild dementia are common. Inboth cases, objective symptoms of cognitive impairment are present; as such,diagnosis is based on patient history and cognitive examination. This study aimedto investigate the role of neurocognitive tests in the discrimination of thesedisorders, by comparing mild dementia with MCI.Materials and Methods: A battery of neurocognitive tests were applied to patientsadmitted to the neurology and psychiatry clinics with diagnoses of MCI (n=30) orAlzheimer-type dementia (mild, n=23; moderate, n=19).Results: The three groups demonstrated significant differences in theneurocognitive tests, but the mild dementia and MCI groups almost always hadsimilar results. Only the Öktem verbal memory processes test showed significantlydifferent results in the comparison of MCI and mild dementia, with better scoresin the MCI group than in the mild dementia group in terms of total learning anddelayed free recall subtests (p=0.023 and p=0.001).Conclusion: The short-term memory recall (total learning) and long-term memoryrecall (delayed free recall) subtests of the verbal memory processes test can guidein the discrimination of MCI from mild dementia.