Dergiler / Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi / 2006 / Cilt: 0 - Sayı: 6
Budapeşte Oku'nun İhtiyaçlar Teorisi
- Sayfa
- 107–114
- DOI
- —
Özet
Budapeşte Okulu, Marksist düşünür György Lukács’ın öğrencilerinden ve asistanlarından oluşmuş bir topluluktur. Okul’a mensup yazarlar (örneğin Ágnes Heller ve Ferenc Fehér) neo-marksist bir konumlanıştan postmarksizme, postmodernizme doğru bir yönelim göstermişlerdir. Bu yazıda Okul’un geniş külliyatında işlenen başlıca konulardan birine, “ihtiyaçlar teorisi”ne değinilmektedir. Yazarlar çözümlemelerinde ihtiyaç kavramını, kapitalizmi ve varolan sosyalist sistemleri açıklamak ve eleştirmek için temel kavram olarak kullanmaktadırlar.
Abstract
The Budapest School is a group of Hungarian scholars, former students and assistants of György Lukács, the eminent Marxist philosopher. The members of the School, including, among others, the philosophers Ágnes Heller and Ferenc Fehér, moved from a neo-marxist position towards a post-marxian, post-modern one. This article deals with one of the major issues of the School’s large corpus of works: the theory of needs. In the authors’ analyses, the “need” is the key concept to explain and criticize capitalist and existing socialist systems.