Dergiler / Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2021 / Cilt: 0 - Sayı: 27
CEZAEVİNDE ANNE OLMAK
- Sayfa
- 179–214
- DOI
- —
Özet
Bu araştırma Türkiye’de cezaevinde çocuklarıyla kalan kadınların annelik deneyimlerine odaklanmaktadır. Çalışmanın amacı, bu kadınların cezaevinde kalışları sırasında annelik rolünü hangi şartlarda nasıl deneyimledikleri ve nasıl tanımladıkları üzerine nitel bir analiz yapmaktır. Çalışmanın katılımcılarını, Temmuz 2015 yılında Adalet Bakanlığı'na bağlı bir Kadın Kapalı Ceza İnfaz kurumunda kalan tutuklu annelerin içinden çocukları cezaevinde bir anaokuluna devam eden 24 anne oluşturmuştur. Katılımcılar, amaçlı örneklem yöntemiyle seçilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak nitel araştırmalardaki temel veri toplama araçlarından biri olan görüşme yöntemi kullanılmıştır. Yüz yüze yapılan görüşmelerde, veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Görüşmeler birinci araştırmacı tarafından cezaevinin kütüphanesinde, bir infaz koruma memurunun eşliğinde her anneyle birebir görüşülerek toplanmıştır. Annelerin anneliğe ilişkin görüşlerinden elde edilen bulgular, veri analizleri sonucunda; annelik kavramı, annelerin çocuğuyla birlikte cezaevinde kalma nedenleri, çocukla cezaevinde kalmanın avantajları ve dezavantajları ile anne olarak cezaevindeki hakları ve beklentileri olmak üzere dört ana tema altında toplanmıştır. Çalışmaya katılan annelerin cezaevinin şartlarından ve yanlarında kalan çocuğun varlığından kaynaklanan sayısız zorluklar yaşamalarına karşılık, çocuğun yanında olmasından güç aldığı bulunmuş ve gerekli öneriler sunulmuştur.
Abstract
This study focuses on the mothering experience of the women in prison in Turkey with their children. The aim of the study is to do a qualitative research how these female prisoners describe motherhood, and under what conditions they perform this role during their imprisonment. The subjects of the study are the 24 mothers of the inmates who were serving in a women’s closed prison subordinate to the Ministry of Justice in July, 2015, and whose children attended the prison nursery. These subjects were chosen by the purposeful sampling method. The face-to-face interview method, one of the data collection tools, was used in the study. During the interviews, the data were collected through the semi-structured interview forms. In addition, the data were collected by the primary researcher interviewing with each mother one by one accompanied by a warden. As a result of data analysis, the findings obtained through the inmate mothers’ views on mothering were classified by the four main themes: motherhood concept, the reasons for being imprisoned with their children, the advantages and the disadvantages of serving with their children, their rights as a prisoner and expectations. It was found out that the inmate mothers participating in the research experienced numerous troubles arising from both the prison conditions and from the presence of the children with them; however, it was clearly seen that they took strength from having their children with them. In accordance with these findings, the necessary suggestions were made.