Dergiler / Journal of Neurological Sciences (Turkish) / 2011 / Cilt: 28 - Sayı: 2

Polysomnographic (examination) evaluation and cap scoring of patients with continuous spikes and waves during slow sleep syndrome

Yavaş uykuda elektriksel status epileptikusu olan hastalarda cap skorlaması ve polisomnografik değerlendirme

Sayfa
168–180
DOI
—

Özet

Amaç: Çalışmamızda Yavaş uykuda Elektriksel Status Epileptikus (ESES=CSWS)'lu hastaların uyku yapısındaki değişiklikleri tanımlamak, eşlik edebilecek uyku bozukluğunu gözlemlemek amacıyla tüm gece polisomnografi kaydı yapıldı. Yöntem: Çalışmaya Uludağ Üniversitesi Pediatri-Nöroloji Bölümümde Yavaş uykuda Elektriksel Status Epileptikus tanısıyla takip edilen 10 hasta (7'si erkek, 3'ü kız) ve benzer yaş ve cinsiyet dağılımına sahip sağlıklı 10 kontrol olgu alındı. Bulgular: CSWS' li hastaların kontrol grubuyla yapılan istatistiksel analizlerinde total uyku süresi, evre-1, evre-2 ve evre-3+ evre-4 uyku oranlarında bir farklılık olmadığı gözlendi. Uykunun REM dönemi ile ilgili yapılan çalışmalarda CSWS' li hastalarda kontrol grubuna göre daha kısa zaman olduğu istatistiksel olarak anlamlı bulundu.(p

Abstract

Objective: In our study, we aimed to demonstrate presence of sleep disorder which may associate with Contınuous Spike and Waves during Slow Sleep Syndrome (CSWS) clinical picture and to define changes in sleep structure of those patients by recording polysomnographs and full night sleep electroencephalogram (EEG) in our patients. Methods: The study population included totally 10 patients (7 boys and 3 girls) with diagnosis of followed by Pediatric Neurology Department, Uludag University and a control group consisted of 10 healthy individuals with similar age and sex distribution. Results: It is observed that there is no statistical difference between CSWS patients and control group in terms of total sleep time, Non-REM 1 (Stage-1) ,Non-REM 2 (Stage-2) and Non-REM 3+ Non-REM 4(Stage-3,Stage-4). It was found that REM period was shorter and the difference was statistically significant (p