Dergiler / İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi / 2006 / Cilt: 56 - Sayı: 2

Doğa koruma ve çevre eğitimi açısından arboretumların işlevleri ve Atatürk arboretumu

The functions of arboretmus from nature conservation and environmental education perspective, and acase study the Atatürk Arboretum

Sayfa
253–270
DOI
—

Özet

İçinde yaşadığımız yüzyılda hızla gelişen nüfus artışıyla birlikte dünyadaki doğal kaynakların tüketimi buna bağlı olarak doğal kaynak yönetimi ve sürdürülebilirliğin önemi artmıştır. İnsanların doğaya daha bilinçli yaklaşmalarının sağlanması kaçınılmazdır. Bunun yolu ise çevre eğitiminden geçmektedir. Botanik parkları, botanik bahçeleri, demonstrasyon bahçeleri ve arboretumlar çevre eğitiminin uygulamalı gerçekleştirilebildiği alanlardır. Çalışma kapsamında doğa koruma ve çevre eğitimi konusunda, yurt dışında ve ülkemizde arboretumlarda ve botanik bahçelerinde yapılan çevre eğitimi ve doğa koruma faaliyetleri incelenmiş; tespit edilen eksiklik ve yetersizliklerin giderilmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur.

Abstract

In the century we live, population is increasing rapidly, and management and sustainability of the natural resources are becoming more important. In addition to this, it is inavitable to maintain people's awareness towards natural resources. This can be achieved by environmental education. Environmental education can be obtained in the family, school, social environment, and as well as in functional laboratories of applied environmental education like arboretums, botanic gardens, demonstration gardens and botanic parks. These laboratories have the function of nature conservation too.