Dergiler / İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi / 2008 / Cilt: 2008 - Sayı: 32

Kültürlerarası İletişim Açısından Universiade (Dünya Üniversite Oyunları) İzmir 2005

Universiade (The World Universit Plays) İzmir 2005; In Terms of Intercultural Communication

Sayfa
165–186
DOI
—

Özet

Kültür, insanoğlunun duygu, düşünce ve davranışlarının art alanı olarak tanımlanabilmektedir. Çok boyutlu bir kavram olan kültürün her toplumda farklı nitelikte olduğu ve çeşitli iletişim yolları ile kuşaktan kuşağa aktarılarak, aynı kültürü paylaşan kişiler arasında ortak değerleri ürettiği görülmektedir. Kültürlerarası iletişim ise, farklı kültür mensupları arasındaki iletişimi ifade etmektedir ve gittikçe artan kültürlerarası karşılaşmalarda, kültürel farklılıklardan kaynaklanan yanlış anlamaları azaltıp iletişim etkinliğini sağlamak için, disiplinlerarası bir bilim dalı olarak ele alınmaktadır. Günümüzde en renkli uluslararası karşılaşmalara ev sahipliği yapan sportif organizasyonların da, kültürlerarası iletişim kapsamında değerlendirilen farklı kültürlerin birbirini tanıması, anlaması ve önyargıların azaltılması konusunda önemli bir rol oynadığı görülmektedir. Oysa Universiade projeleri gibi görece yeni sportif organizasyonların hazırlık, organizasyon süreci ve sonrası aşamalarında kültürlerarası iletişim disiplininin gerektirdiği özenin tam anlamıyla gösterildiği söylenememektedir ki, bu durum çalışmanın temel sorunsalını oluşturmaktadır. Kültürlerarası iletişime konu olan tüm sportif karşılaşmalar gibi Universiade projelerinin de tüm aşamalarında profesyonel bir yaklaşım sergilenmesi, bu organizasyonların kültürlerarası diyaloğu besleyen bir nitelik taşımasına yardımcı olacak ve farklı kültürlerin birbiriyle kaynaşmasına olumlu katkıda bulunacaktır. Bu çalışmanın amacı, kültürlerarası iletişimi pozitivist kuramdan yararlanarak ampirik veriler doğrultusunda Universiade (Dünya Üniversite Oyunları) İzmir 2005 örneği üzerinden inceleyip 2011’de Erzurum’da yapılacak olan spor oyunlarında kültürlerarası iletişimin etkinliğini sağlayacak önerilere yer vermektir.

Abstract

Culture can be described as the background of humanbeing’s emotions, ideas, and behaviors. Culture, which has multi‐dimensions is seen in different character in every community. Also it flows among generations with various communication ways. Intercultural communication, however, expresses the communication among the different members of culture and it is accepted as interdisciplinary science in order to reduce the misunderstandings which occurs in cultural differences in that gradually increasing in confrontation. In today the sportif organizations, which host the international meetings, plays an important role to know different cultures, understand each other and reduce the prejudices. However, it is difficult to say that the care which is needed intercultural communication discipline on preparation, organization process and after the organization levels of relative new sportive organizations like Universiade, can not be taken. And this situation composes the basic problematic of this study. Showing professional approaches in Universiade projects can reinforce intercultural dialogue and contribute to blend of different cultures each other in positive way. The main aim in this paper is to emphasize the intercultural communication studies on the model of Universiade (The World University Plays) Izmir 2005 and which will be hold in 2011in Erzurum with positivist theory and give suggestions to provide the effectiveness of the intercultural communication.