The Adaptation of Reader Self-Perception Scale-2 into Turkish (RSPS-2)

Özet

Bu araştırmada, Okur Öz Algısı Ölçeği-2'nin geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının yapılması ve Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 737 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Açıklayıcı faktör analizi sonucunda öz değeri 1'den büyük dört faktör elde edilmiştir. Birinci faktör "İlerleme" varyansın %23.931'ini, ikinci faktör "fizyolojik durum" %13.900'ünü, üçüncü faktör "sosyal geri dönüt" 8.290'ını ve dördüncü faktör "gözlemsel karşılaştırma" ise %4.612'sini açıklamaktadır. Faktörlerin tamamı ölçeğe ait varyansın %50.732'nin açıklamaktadır. Ölçek 41 maddeden oluşmaktadır ve yeterli güvenirlik katsayısına sahiptir (?=.921). Doğrulayıcı faktör analizi uyum indeksleri; ?²/sd=1.71, RMSEA=.033, GFI=.91, AGFI=.90, CFI=.99, NFI=.97 ve SRMR=.041 olarak bulunmuştur. Elde edilen veriler Okur Öz Algısı Ölçeği-2'nin ortaokul öğrencileri üzerinde yeterli düzeyde geçerlik ve güvenirlik değerine sahip olduğunu göstermiştir

Abstract

In this study, it is aimed to adapt Reader Self Perception Scale-2 into Turkish by doing its validity and reliability. The sample of this research encompasses 737 secondary school students. In the wake of exploratory factor analysis, 4 factors have been found which have eigenvalue bigger than 1. The first factor is “Progress” and explains %23.931 of variance, “Physiological States” is the second and explains %13.900 of variance. The third factor is Social Feedback and explains %8.290 of variance. Observational Comparison forth and explains %4.162 of the variance. All factors, together, explain %50.732 of whole scale variance. Scale has 41 questions and has sufficient reliability coefficient (α=.921). Fit indexes of confirmatory factor analysis has been found as a: χ²/sd=1.71, RMSEA=.033, GFI=.91, AGFI=.90, CFI=.99, NFI=.97 ve SRMR=.041. Acquired data indicates that RSPS-2 has sufficient validity and reliability level on secondary school students