Dergiler / Istanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2017 / Cilt: 16 - Sayı: 31

THE EXAMINA ION OF THE RELA IONSHIP BE WEEN COMPUTER ADDICTION AND SELF ESTEEM OF MIDDLE SCHOOL STUDENT ACCORDING TO DEMOGRAPHIC VARIABLES

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR BAĞIMLILIKLARI İLE BENLİK SAYGILARİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÇEŞİTLİ DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Sayfa
47–60
DOI
—

Özet

Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin bilgisayar bağımlılığı ile benlik saygısı arasındaki ilişkiyi çeşitli demografik değişenler ışığında incelemektir. Araştırma, İstanbul'un Bayrampaşa ilçesinde faaliyet gösteren Bayrampaşa Bilgi Merkezi'nde eğitim alan toplamda 200 ortaokul öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular bilgisayar bağımlılığı ile benlik saygısı arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğunu göstermiştir. Sonuç olarak benlik saygısıyla bilgisayar bağımlılığı arasında anlamlı bir ilişki olduğu hipotezimiz desteklenmiştir.

Abstract

The purpose of this study is to examine the relationship between computer addiction and self-esteem of middle school students according to some demographic variables. The study was conducted with 200 middle school students from different grades that are educated in Bayrampasa lnfomıation Center. The findings point out that there is significant negative relationship between computer addiction and selfesteem. As result our hypothesis of significant relationship between computer addiction and selfesteem was supported.