Dergiler / Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi / 2004 / Cilt: 12 - Sayı: 1
Coğrafya Öğretiminde Kubaşık (İşbirliğiyle) Öğrenme
- Sayfa
- 235–244
- DOI
- —
Özet
Öğretimde kalıcı öğrenmenin sağlanması için öğrenciyi derste aktif kılan yöntem ve tekniklerin, doğru ve yerinde tercih edilmesi gerekmektedir. Bu çalışmada, aktif öğrenme yöntemlerinden kubaşık öğrenmeye değinilerek, coğrafya öğretiminde kullanılmasına yönelik bir örnek sunulmuştur.
Abstract
Permanent learning in teaching is obtained by the exact and suitable methods and techniques which make the student active in class. In this study, cooperative learning has been mentioned, which is a kind of active learning methods, and a sample has been presented regarding its use in geography teaching.