Huzurevinde ve evde çok amaçlı aktivite eğitiminin geriatrik depresyona etkisi

Effect of multipurposeful activity training at home and in the rest home on geriatric depression

Özet

Amaç: Bu çalışma, huzurevinde ve evde yaşayan yaşlılara verilen çok amaçlı aktivite eğitiminin depresyona etkisini her iki grupta karşılaştırmalı olarak göstermek amacıyla planlandı. Gereç ve yöntem: Çalışmaya 60 yaş ve üzeri, bir huzurevinde kalan 34 ve evde yaşayan 33 sağlıklı yaşlı alındı. Çok amaçlı aktivite eğitimi öncesi ve sonrasında bireylerin depresyon durumlarını değerlendirmek için Yesavage’nin 30 maddelik geriatrik depresyon skalası kullanıldı. Aktivite eğitimi; el aktiviteleri, lokomotor aktiviteler ve kognitif aktiviteler olmak üzere üç grupta ele alınarak haftada iki gün, her seans kırk beş dakika süre ile toplam on iki hafta uygulandı. Yaşlıların tercihlerine ve ihtiyaçlarına göre huzurevinde grup halinde ve evde bireysel olarak verilen aktivite eğitiminin depresyona etkisi uygun istatistiksel yöntemler ile karşılaştırıldı. Sonuçlar: Huzurevi ve ev grubunun ilk değerlendirmelerine göre, depresyonlarında bir fark olmaması homojen iki grupla çalışıldığını gösterdi (p>0.05). Aktivite eğitimi sonrasında her iki grubun depresyonlarındaki azalma anlamlıydı (p

Abstract

Purpose: This study was planned with the aim of showing the effect of multi purposeful activity training on depression in the elderly who live at home and in the rest home. Material and methods: 34 elderly subjects staying in a rest home and 33 elderly subjects living at home aged 60 years and above participated in the study. Before and after activity training for testing depression, Yesavage’s 30 point geriatric depression scale was used. Multi purposeful activities such as hand activities, locomotor activities and cognitive activities were performed two days a week for twelve weeks; each section lasted forty five minutes. The effects of group activity training in the rest home and individual training at home given according to the activity choices of the elderly and needs on depression were compared by appropriate statistical methods. Results: There were no differences in depression between first assessments of rest home and home group; this showed that the study was performed on two homogeneous groups (p>0.05). After activity training, decrease of depression in both groups was significant (p