Fırat Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Atölyelerinin Ergonomik Özelliklerinin İncelenmesi

The Scrutiny of the Ergonomic Qualities of the Work-Shoops at the Faculty of Technical Education in the Firat University

Özet

Bilim ve teknolojinin hızla gelişmesi, Teknik Eğitim Fakültesi atölyelerinde kompleks makinelerin tasarımını ve bunların ayrıntılı işlerde kullanılması yanında, öğrencilerin, çalışma şekli ve şartlarının daha hassas bir şekilde incelenmesini zorunlu kılmıştır. Bu nedenle öğrencilerin çalışma ortamına etkili bir uyum sağlamasına yönelik çalışmalar önem kazanmıştır. Bu çalışmada teknik eğitim fakültesi atölyelerinde öğrencilere uygun bir çalışma ortamının sağlanması amacıyla, yapı, makine ve metal eğitimi atölyelerinin sistematik bilgilere ve bilimsel metotlara dayanılarak ergonomik özellikleri tartışılmıştır.

Abstract

The fast development in science and technology has created an impact on the Faculties of Technical Education for designing of complex machines and for the use of them in the detailed works, and at the same time the keen scrutining of working conditious and styles of the students. Therefore, the studies about the orientation of the students to the working environment has gained importance. In this study, the ergonomic qualities of work-shops in the consruct, machine and metal education has been argued depending on systematic information and scientific methods, for the aim of proceeding appropriate working conditions for students.