Özel eğitim öğretmenlerinin bazı sağlık davranışlarının belirlenmesi

Özet

Amaç: Araştırma özel eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin bazı sağlık davranışlarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki araştırmanın evrenini Doğu Anadolu Bölgesi’nde iki il merkezinde bulunan özel eğitim kurumlarında görev yapan 252 öğretmen oluşturdu. Örneklem seçimine gidilmeden evrenin tamamı araştırma kapsamına alındı ve araştırma 225 (%89.3) öğretmenle tamamlandı. Veriler öğretmenlerin sosyo-demografik ve sağlık davranışlarının sorgulandığı anket formu kullanılarak Ocak-Şubat 2012 tarihleri arasında toplandı. Verilerin analizinde sayılar, yüzdelik oranlar ve ortalamalar kullanıldı. Bulgular: Öğretmenlerin %58.6’sı 25-36 yaş grubunda, %47.1’i kadın, %68.9’u evli, %24.4’ü özel eğitim programı mezunuydu. Öğretmenlerin %36.4’ünün sigara kullandığı, %24.0’ının değişen sıklıkta alkol aldığı, %8.9’unun düzenli egzersiz yaptığı, %60.0’ının yeterli ve dengeli beslendiği, %95.1’inin iş stresi yaşadığı, %76.0’ının düzenli sağlık kontrolü yaptırmadığı belirlendi. Sigara kullanan öğretmenlerin sigaraya başlama yaşı 19.8±3.77 idi. Sonuç: Öğretmenlerin sağlık davranışı olarak yetersiz oldukları alanlarda sağlık eğitim programlarının düzenlenmesi, iş stresini azaltmaya yönelik kurum içi düzenlemelerin yapılması önerilebilir.

Abstract

Objectives: The research was performed to determine some health behaviors of teachers who are working in special education institutions. Material and Methods: The population of the cross-sectional study was created by 252 teachers who are working in sprecial education institutions in two city centers of East Anatolia Region. The whole population was included into the research without sample selection and the research was completed with 225 (%89.3) teachers. Datas were collected between the dates January and February 2012 by using a questionnaire questioning socio-demographic characteristics and health behaviors. Numbers, percentages and averages were used Results: 58.6% of teachers were in the age group of 25-36, 47.1% were female, 68.9% were married, 24.4 % graduated from special education program. It was determined that 36.4% of teachers smoke, 24.0% drink alcohol in variable frequency, 8.9%exercise regularly, 60.0% have an adequate and balanced diet, 95.1% experience work stress, 76.0% don’t have health control regularly. Average age to start smoking between teachers with smoking habits is 19.8±3.77. Conclusions: Health education programs in health behaviors in which teachers are inadequate and premises regulations to reduce the work stress may be recommended.