Evaluation of Burnout Levels of the Academic Staff and Research Assistants Working at Medical Faculties

TıpFakültelerindeÇalışanÖğretimÜyeleriveAraştırmaGörevlilerindeTükenmişlikDüzeylerininDeğerlendirilmesi

Özet

Aim: It was aimed to evaluate the burnout levels of the academicians and research assistants employed atMedical Faculty of Selcuk University and Necmettin Erbakan University, and to investigate the factors affectingthe level of burnout.Methods: This study included total 894 subjects; 564 faculty members and research assistants working atNecmettin Erbakan University and 330 faculty members and research staff employed at Faculty of Medicine, SelçukUniversity. A questionnaire consisting of 50 questions containing sociodemographic characteristics of theparticipants, and the Maslach Burnout Inventory (MBI) were filled with face-to-face interviews.Results: Of the participants, 63.1% were working at the University of Necmettin Erbakan, and 36.9% at SelçukUniversity. While the mean emotional exhaustion (EE) (p

Abstract

Amaç: Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesinde görev yapan öğretim üyeleri ve araştırma görevlilerinde tükenmişlik düzeylerinin değerlendirilmesi ve tükenmişlik düzeylerini etkileyen faktörlerin araştırılması amaçlanmaktadır. Yöntem: Bu çalışmaya Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi’nde görev yapmakta olan 564 öğretim üyesi ve araştırma görevlisi ile Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde görev yapmakta olan 330 öğretim üyesi ve araştırma görevlisi olmak üzere 894 kişi alındı. Katılanların sosyodemografik özelliklerini içeren 50 sorudan oluşan anket formu ve Maslach Tükenmişlik Ölçeği (MTÖ) yüz yüze görüşme yöntemi ile dolduruldu. Bulgular: Çalışmaya katılanların %63,1'i Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde %36,9'u Selçuk Üniversitesi’ nde görev yapmakta idi. Temel tıp bilimlerinde görev yapan hekimlerin dahili ve cerrahi bilimlerde görev yapanlara göre, Prof. Dr. ve Doç. Dr. ünvanıyla görev yapanların diğer akademik ünvanlara göre, idari görevi olanların olmayanlara göre, 40 yaş ve üzerinde olanların 40 yaşın altında olanlara göre, evli olanların bekar olanlara göre DT (Duygusal Tükenme) ve D (Duyarsızlaşma) puan ortalamaları istatistiksel olarak anlamlı derecede düşük bulunmuş iken; KB (Kişisel Başarı) puan ortalamaları istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek idi (p