Dergiler / Eurasian Journal of Educational Research / 2004 / Cilt: 0 - Sayı: 15
Önleme ve İyilik Hali
- Sayfa
- 79–87
- DOI
- —
Özet
Okullardaki önleyici rehberlik çalışmaları sırasında yapılacak etkinliklerle bireylerin iyilik halleri artırılabilir. Aynı zamanda iyilik hali ile bazı modeller de önleme amaçlı kullanılabilir. Bu sununun amacı İyilik Hali Çemberi Modeli’nin önleme ile ilgili felsefesini vurgulamak ve modelin boyutlarını temel ve ikincil önleme çalışmaları açısından değerlendirmektir.
Abstract
Children’s and adolescent’s wellness can be promoted by counseling activities in the schools. At the same time some wellness models can be used for prevention. The aim of this article is to emphasize the Wheel of Wellness Model’s preventive philosophy and to evaluate it according to primary and secondary prevention.