Ergenlerin sahip oldukları değerler ile öznel iyi oluş ve sosyal görünüş kaygı düzeyleri arasındaki yordayıcı ilişkiler: Bir model önerisi

Predictor relationships between the values the adolescents have and their levels of subjective well - being and social appearance anxiety: A model proposal

Özet

Araştırmada ergenlerin sosyal görünüş kaygıları, öznel iyioluşları ve sahip oldukları değerler arasındaki yordayıcı ilişkileriortaya koymak ve bu ilişkiden hareketle oluşturulan modeli testetmek amaçlanmıştır. Araştırma, genel tarama modelinin bir alttürü olan ilişkisel tarama modeline uygun olarakgerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, 2013-2014eğitim- öğretim yılında Konya il merkezinde bulunan devletokullarında eğitim gören ergenlerden uygun örnekleme yöntemiile seçilmiştir. Çalışma grubu; 322 si erkek, 278si kız olan veyaşları 13 ile 18 arasında değişen 600 lise öğrencisindenoluşmaktadır. Araştırmada Dilmaç (2007) tarafından geliştirilenİnsani Değerler Ölçeği , Eryılmaz (2009) tarafından geliştirilenErgen Öznel İyi Oluş Ölçeği , Hart (2008) tarafından geliştirilenve Doğan (2011) tarafından Türkçeye uyarlanan Sosyal GörünüşKaygısı Ölçeği Ergen Formu kullanılmıştır. Araştırma YapısalEşitlik Modeli ne göre AMOS 19 Programı kullanılarak analizedilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, değerlerinsosyal görünüş kaygısı ve öznel iyi oluş üzerinde doğrudanetkileri ve sosyal görünüş kaygısının öznel iyi oluş üzerindedoğrudan etkisi görülmüştür.

Abstract

The purpose of the current research was to examine the predictorrelationships among adolescents' social appearance anxieties,subjective well-beings and the values they have; and to test themodel set with reference to these relationships. The research wascarried out by using relational survey model. Conveniencesampling method was used to select the sample of the study. Thesample of the study consisted of adolescents who were enrolled inpublic high schools of a city located at the centre region of Turkeyin 2013-2014 education year. 322 male and 278 female studentsand in total 600 students aged between 13 and 18 participated inthis study. In the present research, Human Values Scaledeveloped by Dilmaç (2007); Ado lescent Subjective Well-beingScale developed by Eryilmaz (2009); Social Appearance AnxietyScale Adolescent Form developed Hart (2008) and Turkishadaptation of by Doğan (2011) were used as the data collectioninstruments of this study. Data were analyzed using AMOS 19software according to Structural Equation Model . The findingsshowed that the direct effects of values on social appearanceanxiety and subjective well- being, the direct effect of socialappearance anxiety on subjective well-being. Human ValuesSocial Appearance AnxietySubjective Well-Being