Eğitimde neoliberalizm karşıtı söylem ne kadar antikapitalist?

Özet

Bu makalenin ana tartışma izleğini, eleştirel eğitimciler arasında egemen olan neoliberalizm karşıtı söylemin antikapitalist niteliği oluşturmaktadır. Makalede, eğitim sorunsalım küreselleşen kapitalist sistemin temel dinamikleri ve genel işleyişi temelinde değil, kapitalizmle ilişkisi son derece muğlâk olan ''neoliberalizm" gibi müphem bir kavrama referansla ele alaıı; bunun sonucunda pedagojik analizin ve politik mücadelenin eksenini kapitalizm karşıtlığı yerine neoliberalizm karşıtlığına kaydıran yaklaşımlar eleştirel bir analize tabi tutulmaya çalışılmıştır.

Abstract

The main discussion tlıeme of this article is the anticapitalist nature of the anti neo-liberal discourse that İs dominant among critical pedagogues. The article critically analyzes the approaches that handle the problematic of education not on the basis of the basic dynamics and general functioning of the globalizing capitalist system but with a reference to a vague concept of which the relationship with capitalism is quite ambiguous and thus shift the axis of pedagogical analysis and political struggle towards antineoliberalism instead of anticapitaiism.