Dergiler / Çağdaş Eğitim Dergisi / 2003 / Cilt: 28 - Sayı: 295
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Bakış Açıları ve Öğretmenlik Uygulaması Dersinden Memnuniyet Durumları Üzerine Bir Araştırma
- Sayfa
- 31–39
- DOI
- —
Özet
Bu araştırma, Eğitim Fakültelerine devam eden son sınıf öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine bakış açıları ve öğretmenlik uygulaması dersinden memnuniyet durumlarını değerlendirmek amacıyla planlanmış ve GaziÜniversitesi 'ne bağlı Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi ve Mesleki Eğitim Fakültesi 'ne devam eden toplam 252 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Araştırma verileri; çoktan seçmeli, açık uçlu soru-lardan oluşan bilgi formunun son sınıf öğrencilerine uygulanmasıyla toplanmış, ista-tistiksel değerlendirmeleri SPSS paket programı ile yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğrenciler, genel olarak öğretmenlik uygulaması derslerinde fakülte öğretim elemanlarından memnun olduklarını, uygulama okulu ders öğretmenlerinden iyi iletişim kurma, dersi birlikte yürütebilme gibi isteklerinin olduğunu belirtmişlerdir.