Gençlerde Dindarlık ve Modernleşme Algısı: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği

Perception of Religiosity and Modernity in Youth: The Case of Sivas Cumhuriyet University

Özet

Din ve modernleşme arasındaki ilişki literatürde sıkça tartışılmaktadır. Marx, Durkheim, Comte ve Weber gibi sosyologlar modernleşmeyle birlikte dinin öneminin azalacağını savunurken Parsons ve Berger gibi sosyal bilimciler de bu görüşün tersini savunmaktadır. Söz konusu tartışmalar çerçevesinde yapılan bu araştırma üniversite gençliğinin dindarlık ve modernleşme algıları arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktır. İlişkisel tarama modelinin benimsendiği araştırma Sivas Cumhuriyet Üniversitesinde okuyan 396 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Katılımcılar kolayda örnekleme tekniği ile belirlenmiştir. Araştırmada Dindarlık Eğilim Ölçeği ile Modernleşme Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Bulgulara göre, öğrencilerin dindarlık ve modernlik algıları yüksektir. İçsel dindarlık düzeyleri yüksek olan gençler, modernlik boyutunda en yüksek puanı liberallik ve plan-düzen’den en düşük puanı ise doğum kontrol ve bilime inanma alt boyutlarından almışlardır. Genel olarak dindarlık ile modernlik arasında negatif yönlü orta düzeyde bir ilişki söz konusudur. Araştırmanın sonuçları, gençliğin hem dindarlık hem de modernite değerlerini benzer düzeyde benimsediğini göstermektedir. Dindar gençler de modernleşme ölçeğinin sadece plan-düzen alt boyutuyla pozitif yönde ilişkisi olduğu ortaya çıkmıştır. Bu boyut işlerin düzgün ve zamanında yapılmasıyla ilgili maddelerden oluşmaktadır. Sosyal adaletsizlik, yoksulluk, bireyselcilik, yabancılaşma, batı toplumlarının kendi çıkarları için dünyanın geri kalanını sömürmesi, maddeciliğin ön planda olması vb. nedenler, dini değerlerin hâlen insan yaşamında önemli bir yer edinmesinde önemli rol oynamaktadır. Bunun yanında araştırmada modernleşmenin öne sürdüğü gibi insanlığın bilim ve teknolojiyle daha mutlu bir yaşam süreceği fikrinin beklenen oranda kabul görmediği de anlaşılmaktadır

Abstract

The relationship between religion and modernization is frequently discussed in the literature. While sociologists such as Marx, Durkheim, Comte and Weber argue that the importance of religion will decrease with modernization, social scientists such as Parsons and Berger also defend the opposite of this view (Bodur, 2019: 246). This study, conducted within the framework of the aforementioned discussions, aims to examine the relationship between university youth’s perceptions of religiousness and modernization. The research in which the relational survey model was adopted was conducted with 396 students studying at Sivas Cumhuriyet University. Participants were determined using the Easy Sampling Technique. Religiosity Tendency Scale (Cirhinlioğlu, 2006) and Modernization Scale (Cirhinlioğlu, Ok, & Cirhinlioğlu, 2013) were used in the study. Pearson Product Moment Correlation Coefficient was used for data analysis. According to the findings, students’ perceptions of religiousness and modernity were high. Young people with high levels of internal religiosity had the highest score in the dimension of modernity from liberality and plan-order sub dimensions and the lowest score in birth control and belief in science sub-dimensions. In general, there was a moderate negative relationship between religiosity and modernity. It has been revealed that the modernization scale has only a positive relationship with the plan-order subdimension for religious youth. This dimension consists of items related to the proper and timely execution of the works. Social injustice, poverty, individualism, alienation, western societies exploiting the rest of the world for their own interests, materialism being at the forefront, etc. Reasons play an important role in religious values to take an important place in human life. The general results of this research showed that the youth adopted both religiousness and modernity values at a similar level. In addition, the idea that modernization would lead a happier life with the development of science and technology, was not accepted as expected.