Dergiler / Bezmiâlem Science / 2021 / Cilt: 9 - Sayı: 1
COVİD-19 Pandemi Döneminde Online Yapılan Gebe Okulu Eğitimleri Gebelerin ve Eşlerinin Anksiyetelerini Azaltmada Etkili Midir?
- Dergi
- Bezmiâlem Science
- Sayfa
- 13–24
- DOI
- —
Özet
Amaç: Çalışma, pandemi döneminde gebelerin ve eşlerinin koronavirüs hastalığı-19 (COVİD-19) pandemi sürecine yönelik görüşlerini belirlemek, online yapılan gebe okulu eğitimleri ile gebe ve eşlerini destelemek, anksiyete oranlarını azaltmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Yöntemler: Eğitim öncesi-sonrası modelli yarı deneysel çalışmanın evrenini, İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan kadın ve çocuk hastalıkları eğitim ve araştırma hastanesinin gebe izlemine Nisan- Mayıs 2020 tarihleri arasında başvuran gebeler oluşturmuştur. Örnekleme alınma kriterlerine uyan 90 kişi (45 gebe ve 45 eş) dahil edilmiştir. Veriler, katılımcıların demografik, COVİD-19 sürecine yönelik görüşlerinin yer aldığı anket formu ve Beck Ankisyete Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler, yüzde, ortalama, ki-kare testi, t-testi ve one-way ANOVA testleri ile kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmada her iki grupta da eğitim sonrası anksiyete puanlarının düştüğü (annelerin eğitim öncesi puanı 9,05±7,29 ve eğitim sonrası puanı 5,56±5,38, babaların eğitim öncesi puanı 3,13±3,60 ve eğitim sonrası puan 2,02±2,49) ve aradaki farkın istatistiksel açıdan anlamlı olduğu belirlenmiştir (p
Abstract
Objective: The aim of this study was to determine the views ofpregnant women and their spouses on the coronavirus disease-19(COVID-19) pandemic process, to support pregnant women andtheir spouses through online pregnancy school training, and todecrease their anxiety levels.Methods: The universe of this semi-experimental study withpre-and post-training model consisted of all pregnant womenpresenting at the pregnancy monitoring service of an Obstetricsand Pediatrics Training and Research Hospital in the Anatolian sideof Istanbul between April and May 2020. 90 people (45 pregnantwomen and 45 spouses) who met inclusion criteria were includedin the study. Data were collected using a questionnaire includingthe demographic of the participants as well as their views on theCOVID-19 process and the Beck Anxiety Inventory. Study datawere evaluated using percentages, mean values, the chi-square test,and one-way ANOVA.Results: In the study, the anxiety scores in both groups were foundto decrease (the pre-education score of the mothers is 9.05±7.29 andthe post-education score is 5.56±5.38, the pre-education score ofthe fathers is 3.13±3.60 and the post-education score is 2.02±2.49)significantly after training (p