Dergiler / Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi / 2020 / Cilt: 0 - Sayı: 40
SPORCULARIN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ANALİZİ
- Sayfa
- 26–37
- DOI
- —
Özet
Etkili liderlik anlayışı sosyal yaşamın her alanında etkili olmakla beraber, daha çok sağlık mesleğiaçısından anlamlı olacağı kabul edilmektedir. Bu araştırmanın amacı sporcuların bazı değişkenlere göre liderliközelliklerinin incelenmesidir. Çalışmanın evreni beden ve spor eğitimi alan/almış sporculardır. Örneklem grubuise Atatürk Üniversitesi K.K. Eğitim Fakültesi Beden ve Spor Eğitimi Bölümü ve sporla uğraşan lise mezunu veyalise öğrencileri arasından belirlenen sporculardır. Çalışma 25 lise ve 42 lisans öğrencisi olmak üzere toplam 67sporcu üzerinde yapılmıştır. Yapılan çalışmada; sağlak ve solaklık, cinsiyet, sınıf düzeyi, doğum yeri, spor yapıpyapmama durumu ve spor branşı değişkenlerine göre sporcuların liderlik anlayışları arasında farklılığın olupolmadığına bakılmıştır. Veri analizi için “k2 (x2)” analiz yöntemi kullanılmıştır. Sonuç olarak liderlik anlayışlarıarasında anlamlı bir ilişki ve farklılık olmadığı anlaşılmıştır.
Abstract
It is accepted that effective leadership understanding/perception may be meaningful for health profession. The aim of this research is to examine the leadership characteristics of athletes according to some variables. The population of the study is athletes who have received / received physical and sports training. The sample is athletes selected from Kazım Karabekir Faculty of Education, Department of Physical and Sports Education, and high school graduates or high school students engaged in sports; the study was conducted with 67 athletes, 25 high school and 42 undergraduate students. In this study, it was tried to find out if there was a meaningful difference among the participants’ leadership understandings according to the defined variables of handedness, gender, place of birth, age, education level, hand preference, branch and the sporting aim. The data were analyzed by using “k2 (x2)” analyzing method. As a result, it was found that there was not a significant relation and difference among their leadership understandings