Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinin Aile Hekimliği Poliklinikleri ile Eğitim Aile Sağlığı Merkezi Polikliniklerine Başvuran Hastaların Kayıtlarının Karşılaştırılması

The Comparison of Patient Records Admitted to the Family Medicine Polyclinics of an Education and Research Hospital and an Educational Family Medicine Center

Özet

Amaç: Çalışmamızda hastane ve eğitim aile sağlığı merkezi (EASM) aile hekimliği polikliniklerinin hastaprofillerini inceleyip aralarındaki farkları belirleyerek aile hekimliği uzmanlık eğitimine etkisiniaraştırmayı amaçladık.Materyal ve Metot: 02.08.2016‐02.02.2017 tarihleri arasında bir eğitim ve araştırma hastanesinin ailehekimliği poliklinikleri ile EASM polikliniklerine başvuran hastaların dosyaları retrospektif olaraktarandı. Hastaların yaşları, cinsiyetleri ve tanıları incelendi. İstatistiksel analiz yapıldı. İstatistikselanlamlılık seviyesi p

Abstract

Objectives: This study aimed to assess the differences between the characteristics of patients who apply to hospital policlinics and educational family medicine center (EFMC) to improve the standards of education in residency. Materials and Methods: Patients’ records who apply to an education and research hospital and EFMC between 02.08.2016‐02.02.2017 are assessed retrospectively. Patients’ ages, genders, and diagnoses were examined. Statistical analysis was performed. P 65 year group (15.90%)in the hospital. Distribution of the attendance to hospital policlinics and EFMC were meaningful between age groups. Diagnoses of acute upper respiratory tract infections (25.90%), myalgia (10.10%) and routine child examination (9.10%) were significantly higher than hospital diagnoses (p