İş Ortamı ve Mizah Yoluyla Başa Çıkmanın Öğretim Elemanlarındaki Tükenmişlikle İlişki

Özet

Bu çalışmada, üniversite öğretim elemanlarının; cinsiyet, yaş, akademik unvan ve iş ortamını değerlendirme dereceleri ile tükenmişlik düzeyleri ve başa çıkma yolu olarak mizah kullanımı arasındaki ilişki araştırılmıştır. Araştırma Çukurova Üniversitesinde tam zamanlı olarak görevli 186 erkek, 97 kadın, toplam 283 gönüllü öğretim elemanı ile yürütülmüştür. Öğretim elemanlarının yaş ortalaması 38.13 yıldır (SD= 9.89). Araştırmada bilgi toplamak için "Maslach Tükenmişlik Envanteri" (MBI), "Mizah Yoluyla Başa Çıkma Ölçeği" (CHS) ve "Sosyo-Demografik Bilgiler ve iş Ortamını Değerlendirme Formu" kullanılmıştır. Sonuçlar, kadın öğretim elemanlarının, erkeklerden daha fazla (p .05). Ayrıca, tükenmişliğin alt boyutları ile öğretim elemanlarının; işte yükselme inancı, iş güvencesi, iş saygınlığı, işini bir başkasına önerme, yönetici ve meslektaş desteğinden oluşan iş ortamını değerlendirme dereceleri arasında anlamlı bir fark olduğu (p<.05) bulunmuştur.